本学期初，为了配合我院国家示范性高职院校建设，进行基于工作过程系统化为导向的课程改革，我院电气系对《单片机原理及应用》、《电工技术与实践》、《可编程序控制器》、《模块化生产系统》、《电子测量》5门课程进行教、学、做一体的教学改革试点。
　　电气系对此次教学改革十分重视，组织部分骨干教师制订了这些课程的课程标准和教学大纲，突出技能训练，将专业理论知识融入技能训练中。在教学方法上采取直观性和启发式的教学方式，强调对学生职业技能的培养。经过一段时间的改革试行，通过召开学生座谈会、问卷调查等方式了解教学改革的效果。调查发现，学生普遍认为他们的学习兴趣更浓了，动手能力也大大地增强了，上课的知识也容易接受。任课教师反映课堂教学效果比以前有很大的提高。在考核方法上也将改变传统的考试方式，采取“理论+实践”的考核办法，各课程的考核标准也制订完成。日前，电气系召开了阶段性总结会，对教学改革的成绩进行了肯定，对出现的不足之处提出了改进措施。
　　今后电气系将进一步加大教学改革力度，总结经验，在考核办法和教学模式上进一步细化，并在其它课程中逐渐推广，力争探索出一条更加适应当前高职教育课程改革的新路径。(电气系 李彦)