• 2024-11-25
    各二级学院:为提升学院资源环境与安全大类学生的技术技能培养工作,加强学院间的交流与联系,同时为省赛、国赛选拔优秀选手,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院校级“生产事故应急救援”赛项技能大赛。现将有关赛项通知如下:一、竞赛目的本赛项为“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”“深入贯彻以人民为中心的发展思想”“保障人民生命安全”“提高公共安全治理水平”,落实国务院2023年发布的《支持微信提现的老虎机进一步加强国家安全生产应急救援队伍建设的指导意见》,服务“中国式现代化”发展战略,服务国家经济社会发展,结合行业发展新技术新趋势,对标行业安全生产规范及标准,服务产业发展新模式,促进新时代的职业教育发展。赛项以保障安全生产,提升应急处置能力为目的,融入“抢救生命财产,守护美好家园”等课程思政内容,以生产事故预防与应急救援为着力点,对接专业核心课程与岗位核心技能,积极引领专业建设与教育教学改革方向,检验选手从事生产一线安全生产隐患排查治理能力和事故应急处置能力等方面的真实水平。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:能源动力与安全学院、环境与生命健康学院三、大赛内容赛项内容由2个模块构成
  • 2024-11-25
    各二级学院:为响应贯彻新《中华人民共和国职业教育法》,积极组织开展职业技能竞赛活动,持续培养支持微信提现的老虎机高素质技术技能人才,进一步提升大学生综合素质及创新意识,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院物联网应用设计大赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的为进一步培养和激励大学生物联网系统工作原理分析与设计能力、团队合作精神以及在系统开发过程中的创新意识,由计算机与信息技术学院、汽车工程学院承办2024年安徽职业技术学院物联网应用设计大赛。通过竞赛,展示职教改革成果及师生良好精神面貌,检验参赛选手对物联网基础知识的掌握情况、对实际问题的分析能力和物联网软硬件系统设计与开发,解决实际问题的应用能力。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:计算机与信息技术学院、汽车工程学院为保证大赛顺利开展,成立2024年安徽职业技术学院物联网应用设计大赛组委会(见附件1大赛实施方案),负责竞赛的组织与领导工作。三、大赛内容本届大赛主要考核物联网硬件电路设计、Visual Studio2012基本使用技能,考查物联网系统架构、常见物联网设备选型与使用以及C#语言程序设计等知识。具体参考附件2竞赛规程。四
  • 2024-11-25
    各二级学院:为激发我校学生对BIM技术在水利工程行业应用的兴趣,提高同学们的实践操作能力和创新能力,加强学院间的交流与联系,同时为省赛赛、世赛选拔优秀选手,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院“水利工程BIM建模与应用”技能大赛。现将有关事项通知如下:一、竞赛目的本赛项是对接水利行业新技术、新业态、新模式、新发展需求而设,通过赛项强化学生BIM模型构建与应用能力、职业素养培养、实践能力和创新能力提升。二、组织领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:建筑工程学院、轨道交通学院三、大赛内容本赛项主要考核学生在水利工程的识图、读图能力以及运用计算机技术构建BIM模型的实践能力和职业素养。本次竞赛分为两个模块。模块一:模型创建与应用,模块二:参数化构件创建与应用及 3d 打印技术。(详见附件1竞赛规程)四、参赛条件与报名方式1.参赛对象:参赛选手必须是我校在籍本、专科大学生,年龄不限、专业不限;2.报名时间:2024年11月25日-2024年11月29日;3.报名方式:每参赛队由3名学生组成,每队可配1-2名指导老师,以参赛队为单位组织报名,填写报名表(附件2)。各参赛队需在规定时间内将
  • 2024-11-25
    各二级学院:为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,服务乡村振兴战略,支撑建筑产业现代化发展需求,对接建筑业转型发展和工业化、智能化、数字化、绿色化发展新趋势,实现产教协同育人,实现以赛促学、以赛促教、以赛促改。经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院“建筑工程识图”技能大赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的由建筑工程学院、轨道交通学院承办2024年安徽职业技术学院“建筑工程识图”技能大赛。通过竞赛,搭建建筑工程识图技能的竞技舞台、建筑工程识图技能的展示平台及“课岗赛”融合改革平台。通过“赛教融合”与“赛训融合”,促进课程教学与岗位需求有效对接,融入装配式建筑、新型建材、建筑信息模型三维转换等技术技能,适应绿色建筑、工业化、标准化、信息化发展新要求,助力“岗课赛证”融通,深化“三教”改革,推动课堂革命,引领土建类专业高质量发展。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:建筑工程学院、轨道交通学院三、大赛内容本赛项主要考核选手在建筑工程施工图技术信息识读、运用CAD 绘图软件绘图等方面的实践能力和职业素养。参赛选手需在规定的时间内,独立完成以下两个竞赛模块的任务:建筑工
  • 2024-11-25
    各二级学院:为响应贯彻新《中华人民共和国职业教育法》,积极组织开展职业技能竞赛活动,持续培养支持微信提现的老虎机高素质技术技能人才,进一步提升大学生综合素质及创新意识,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院“工业网络智能控制与维护”大赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的本次竞赛旨在加强学生对智能控制技术;机电一体化技术;电气自动化技术;机械制造及自动化;电子信息工程技术;现代通信技术;电气自动化;计算机网络技术;信息安全技术等相关知识的理解、掌握和应用,激发学生的学习兴趣,提高学生现场分析和处理问题的能力、创新能力及安全环保意识等,该赛项对接工业网络智能控制与维护国赛赛项,对接智能制造等专业核心课程。通过竞赛检验并展示我校教学改革的成效,实现“以赛促学、以赛促改”,全面提高人才培养质量。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:智能制造学院、计算机与信息技术学院、能源动力与安全学院为保证大赛顺利开展,成立2024年安徽职业技术学院“工业网络智能控制与维护”组委会(见附件1大赛实施方案),负责竞赛的组织与领导工作。三、大赛内容本届大赛主要考核采用工业网络控制架构设计软件实现对工业网络的设计
  • 2024-11-25
    各二级学院:为提升我院学生的图学和产品创新能力,培养学生空间思维能力和CAD绘图实践能力,实施岗课赛证融通,加强学生实践动手能力、综合设计能力与团队协作精神的培养。经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院第九届“机械成图技术”大赛,现将有关事项通知如下:一、竞赛目的通过竞赛,探索“岗课赛证”相互融合融通育人。本赛项以实际机械工程图样为载体,以实际职业岗位要求为标准、对接1+X 证书来设计大赛题目。注重考核学生准确识读机械工程图样及熟练使用CAD软件实现成图的核心技能,促进师生对技能训练的重视和工程素养养成。对接安徽省职业院校技能大赛机械成图技术赛项和全国、安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新比赛和世界技能大赛“CAD 机械设计”赛项,强化学生创新能力和实践能力训练,进一步加强学生机械识图能力和计算机绘图技能的培养,满足我省高端制造装备企业对技术技能型人才知识技能的新需求。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:智能制造学院、汽车工程学院、能源动力与安全学院三、竞赛内容本次竞赛由两部分构成1、制图基础:重点掌握:制图标准、投影基础、组合体构型与看图、轴测图、图样画法、尺
  • 2024-11-22
    各二级学院:为激发我校学生对地理信息科学的兴趣,提高同学们的实践操作能力和创新能力,促进各学院学科之间的交流,同时选拔优秀人才参加更高层次的竞赛,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院“地理空间信息采集与处理”赛项技能大赛。现将有关事项通知如下:一、竞赛目的对标世界职业院校技能大赛和安徽省职业院校技能大赛,立足测绘地理信息行业实际工作场景,依据职业标准和生产实际,紧密对接新技术、新产业、新业态、新模式,推动人才培养模式、教学模式和评价模式等改革创新,提升学生岗位胜任力。充分发挥比赛的引领示范作用,通过“以赛促教、以赛促研、以赛促改、 以赛促建”,推进岗课赛证融通,引领“三教”改革,检验选手从事生产一线数据采集与处理等方面的真实水平。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:轨道交通学院、建筑工程学院三、竞赛内容简介本赛项紧密围绕地理信息技术领域的人才需求,紧密结合地理信息行业的实际工作要求,涵盖数据采集、处理、分析到可视化等各个环节。通过模拟真实项目任务,考察选手在GIS(地理信息系统)、遥感技术、GNSS(全球导航卫星系统)等方面的专业知识掌握情况和技术应用能力。此外,还
  • 2024-11-22
    根据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅支持微信提现的老虎机印发〈安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案(试行)的通知〉》(皖教人〔2017〕3号)、安徽省人力资源和社会保障厅《支持微信提现的老虎机做好2024年度全省职称评审工作的通知》(皖人社秘〔2024〕165号)和《安徽省教育厅支持微信提现的老虎机做好2024年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知》(皖教秘人〔2024〕75号)精神,为保障学院今年职称评审工作顺利开展,结合学院实际,特制定2024年度教师和实验技术人员专业技术职务评审方案。一、评审范围与要求本次评审包括教师和实验技术系列初、中、高级专业技术职务任职资格评审。坚持专业与岗位一致,在申报人申报专业与实际从事的工作相同或相近的基础上,进行对岗评审;严禁混岗评审和聘任。行政兼课教师必须按照自己从事专业和所授课程在相应的二级学院申报评审。二、评审标准1.教师依据《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件(试行)》(皖教人〔2016〕2号)和《安徽职业技术学院教师系列专业技术职务资格申报条件(试行)》申报相应的专业技术职务任职资格;实验技术人员依据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅支持微信提现的老虎机印发安徽省高校实验系